项目介绍

项目介绍
各行各业入校园活动主要通过邀请学生们关注度较高的职业导师,以多元化、生动活泼的形式分享其职业经历,介绍工作实况及感受,展示职业风采活动,协助来沪儿童在开心、愉快的氛围中培养自己的兴趣爱好并从小树立自己的职业发展,让学生们明白行行出状元,重要的是找到目标用心去做,并且对所做的事要认真、投入、负责。

项目目标

项目目标
1、通过职业人员的讲授,从正面了解其关注职业的情况;
2、鼓励学生重视自己的兴趣发展,引导学生明白培养兴趣有助将来事业的发展;
3、了解职业的意义和价值,树立正确职业观、价值观;
4、让学生学会通过自身学习、努力和自我提升达到自己的目标;

执行方案


执行方案
1、项目背景
社会学家和心理学家研究的结论认为榜样人物对青少年的发展具有较大的影响,为了在来沪小朋友的现实生活中树立榜样任务,我们组织并策划来沪小朋友与职业人士的座谈会。
首先,通过职业课程活动与来沪小朋友建立友好关系,了解关注度较高的职业人员;其次,我们将组织其比较关注的职业人士入班级介绍工作实况及感受;最后,让来沪小朋友与职业人士在自由交流,让其正面了解其关注职业的情况,从正面鼓励学生通过自身学习、自我提升来达到自己的目标。

2、执行方案
活动人群:浦东新区民办新区鲁冰花小学、社区儿童共120名学生
活动时间:2017年5月-6月、7-8月
活动内容:邀请职业导师到学校给学生们做分享,介绍自己的职业生活,并适当展示工作内容。
活动目的:让学生正面了解其关注职业的情况,从正面鼓励学生通过自身学习、自我提升来达到自己的目标
活动筹备:
1)建立职业导师团队:请小朋友关注度较高的职业,将职业人员组成一个团队
2)开展动员会:与职业导师交流,对其进行培训,让导师对宣讲框架进行梳理、PPT优化改进

3、活动开展:职业导师依次进行总结之前经验并分享,提问(具体时间根据实际情况调整),

4、人员安排:
1)社工两名,负责活动
2)督导一名,负责指导社工开展工作
3)职业导师若干名
4)协助老师若干,协助管理学生纪律

评估方式

1、自我评估:
社工填写计划、评估表,评估此次项目开展情况

2、他人评估:
1)过程评估:服务对象在活动过程中的参与情况、实施情况;老师、职业人士对于此次活动的感受、
2)效果评估:
服务对象的满意度调查
服务对象的前后测对比
服务对象参与资料(签到签收、作业纸等)
职业人员反馈表

团队介绍

张晟晔上海乐群社工服务社、项目协调人员
邓玮上海乐群社工服务社、项目统筹
赵雅婷 上海乐群社工服务社、青少年项目社工、项目执行
李 云上海乐群社工服务社、社区项目社工、项目执行
项目时间表
时间起时间止内容
2017-01-072017-02-28职业导师招募、确认职业种类、动员会
2017-03-012017-03-31职业导师分享PPT修改,优化
2017-04-012017-05-31职业导师入校园、总结
2017-07-012017-08-31职业导师入校园、总结
项目预算明细表
项目摘要单价(元)数量小计(元)
奖品费 (学生问答)4.00170680.00
职业人员动员会(材料、茶点)600.001600.00
职业人员费用200.0081600.00
工作人员费用(3人*4场+3人动员会)200.00153000.00
项目协调人员费用800.0021600.00
机构管理费用(10%)748.001748.00
税费(6.78%)557.901557.90
管理费用0.00%
合计0.00
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