JA STEM创新公益教育项目-上海&深圳

发布机构:西安市莲湖区青年成就发展中心
项目摘要:

JA中国非常荣幸与英飞凌合作开展致力于中小学生的STEM创新和职业启蒙教育的志愿者活动项目。2021年,将在上海和深圳两个城市落地开展,通过培训学校老师和招募英飞凌的优秀员工作为志愿者参与,共同助力中国青少年成长!

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项目介绍

在《全民科学素养行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》的指导下,为促进学生科技创新精神和职业启蒙意识培养,JA将携手英飞凌开展中小学STEM创新公益教育项目。2021年,JA将与上海和深圳的学校合作,将“管理城市交通”、“自动驾驶挑战”、企业见习参访等项目免费带给在校学生,开拓学生视野,培养创新思维。同时,JA也将招募和培训英飞凌员工作为志愿者参与教学,成为青少年的积极榜样,倡导志愿精神。该项目预计将有150名学生深度直接参与,超过500名学生将从中受益,30名及以上英飞凌员工将参与此公益教育项目。

项目目标

一、通过与学校的合作,招募上海的老师和学生到英飞凌公司内参加STEM创新见习日;并也邀请公司资深志愿者到学校开展STEM相关主题讲座,作为英飞凌公司支持的教育项目,持续为初中学生提供学习先进技术和工程知识的机会,培养他们的科技创新能力与生涯规划意识。
二、通过与当地学校的合作,招募深圳英飞凌公司员工,作为志愿者到当地JA合作学校,开展《管理城市交通》工作坊。作为STEM启蒙课程,侧重让小学生了解交通运输业,并通过扮演交警,了解交通工具,及城市交通系统与规则。
三、配合公司,在企业内建立良好的志愿者文化和管理体系,通过公益宣讲会等形式,展示英飞凌公司对支持青年学习和发展,帮助改善他们的教育环境、扩展知识以及丰富经历的坚定承诺。

执行方案

项目背景:STEM教育旨在培养学生以数学作为基础工具,运用科学知识认识自然界客观规律,并加以技术和工程的手段改造世界,解决现实问题。设计思维是一套催生洞察力,激发创意,通过理性分析和试验找到最适解决方案的方法论体系。将STEM教育的跨学科模式与设计思维流程有机结合,能够有效帮助学生进行创造性思维训练,培养学生运用创新思维解决社会实际问题的能力。项目将整合JA全球领先的创新与商业教育资源以及丰富的本土教育实践经验,结合合作伙伴公司的先进技术与优秀企业志愿者资源,为中国学生提供独特的STEM学习经验。
服务对象:上海在校初中学生,深圳在校小学生。
项目方案:2021年,“投资下一代”项目内容包括以下两方面:初中学生的“STEM创新见习日”活动和小学生的《管理城市交通》工作坊。
STEM创新见习日是JA针对中学生设计的职业教育项目。学生将有机会进入一家公司,跟随一位职员“导师”—企业志愿者,通过观察和与导师面对面的交流,深入了解书本知识在实际工作中的运用,体会学校教育的重要性和与未来职业的联系,并为自己的职业发展做好准备。通过这次活动,企业志愿者将讨论他们职业的各个方面,包括但不限于所需的技能和具体的工作要求。
结合此前英飞凌赞助JA开发的“无人驾驶”工作坊内容,JA将组织安排初中学生参与见习,并将该工作坊结合在企业内举行,已达到最佳教学效果。同时,也邀请英飞凌专家到学校讲座分享,帮助更多学生了解STEM相关知识,并探索和树立自己的职业理想。
2021年,JA将于英飞凌合作在上海开展STEM创新见习日和主题讲座,见习日每次约有15名志愿者,30名中学生参与;讲座每场将邀请2~3名英飞凌专家,约50名学生出席,并能直接互动问答。活动后,将通过学校微信和网站等渠道传递给全年级学生。
《管理城市交通》工作坊内容来自《我们的城市》课程,该课程是JA中国专为小学三至四年级学生设计的一门综合实践课程。课程以城市发展为背景,以浅显易懂的方式介绍消费者、生产者、企业家等与城市相关的社会经济学概念。通过课堂活动、项目探讨、商业计划书、产品选择等深度职业启蒙学习,让学生全面了解城市中最有代表性、最重要的一些职业,树立初步职业理想。同时,鼓励学生到社区、商场等身边真实场景采访调研,发现问题、解决问题,把学习带到现实中,用自己的智慧创造改变,思考这些职业对城市的经济发展和可持续发展带来的影响。《管理城市交通》章节将侧重让小学生了解交通运输业,并通过扮演交警,了解交通工具,及城市交通系统与规则。2021年,青年成就将与英飞凌合作在深圳开展此工作坊,每6-8名英飞凌志愿者将组队教授,一个班级约35名学生。
人员安排:1)JA负责课程内容研发,包括教学材料(授课PPT、教师指南、学生用书、活动材料等);负责项目开展过程中的学校联络、项目宣传、授课志愿者培训、活动组织;负责项目问卷设计、收集及分析;提交项目总结报告。2)英飞凌公司负责对内容提供专业领域的建议和支持;志愿者招募与管理。
前期准备:学校招募与沟通;活动课程包准备等。
反馈说明:将收集参与学生、老师和志愿者的反馈及评估问卷。
预算说明:预算按照项目团队人员费用、学校推广和联系、项目内容研发、志愿者管理培训、项目材料制作和邮寄、活动现场支持、市场宣传、及间接费用列示。

评估方式

经过研发与试点,JA已形成一套完整且能够在较长时间内使用并不断更新的STEM创新工作坊课程;通过在活动结束时,对教师、志愿者、学生的调查问卷收集分析,以及焦点访谈等方式,综合评估项目质量。

团队介绍

吴琪君高级总监,合作与发展。负责与企业合作对接,制定项目整体计划及结果评估。
郑莆怀高级经理,上海区域发展。负责项目具体任务策划与执行,把控项目质量。
齐春霞高级专员,上海区域发展。负责上海合作学校沟通与具体项目执行
谢依林项目专员,协助上海项目开展及评估总结
黄琳总监,广州区域发展(深圳)。负责深圳合作学校沟通与项目执行,把控项目质量。
蔡争争高级经理,广州区域发展(深圳)。协助深圳项目开展及评估总结
张岚研编中心高级经理,负责项目内容开发与构建,试点及二次调整。
项目时间表
时间起时间止内容
2020-08-012020-08-31确认赞助项目内容和资金,签署协议
2020-09-012020-10-31制定详细计划并确认全国活动时间表
2020-11-012020-12-31学校招募与沟通;准备项目课程材料;并在公司启动志愿者预热
2021-03-012021-03-31公司内部志愿者招募-第一轮
2021-04-012021-04-30各地不同项目分部组织志愿者培训,准备和演练彩排
2021-05-012021-05-31STEM创新见习日和讲座在上海开展
2021-06-012021-07-31项目实施评估汇总;志愿者答谢认可
2021-08-012021-08-31公司内部志愿者招募-第二轮
2021-09-012021-09-30各地不同项目分部组织志愿者培训,准备和演练彩排
2021-10-012021-10-31管理城市交通工作坊在深圳开展
2021-11-012021-11-30项目实施评估汇总;志愿者答谢认可
2021-12-012021-12-31向公司提供项目总结报告
项目预算明细表
项目摘要单价(元)数量小计(元)
项目团队人员费用:所有直接参与项目运营员工的相应薪酬52500.00152500.00
学校关系管理:在上海和深圳地区推广并联系学校,包括宣传物资、交通费、物料费、餐饮费等费用3400.0026800.00
志愿者管理:志愿者宣讲、培训与研讨会等交通、餐饮、证书、纪念品等7500.0017500.00
项目宣传:物资(X展架,横幅,海报等)制作费用,摄影摄像费用,对合作伙伴在官网、年报等传播渠道上的认可(市场传播人员费用)9780.0019780.00
活动现场支持:活动交通,现场物资,通讯费等,与员工,志愿者,教师和辅助材料相关的所有费用7000.0017000.00
项目内容开发与调整:研编人员费用;与版权,翻译,构建课程组成部分相关的采购费用;以及所有课程材料相关的设计费用18170.00118170.00
项目材料和快递费用:教师手册,学生材料,课程包等的制作费用,活动物资快递费用28750.00128750.00
间接费用,包括办公室场地租赁,水电费等其他日常运营所需19500.00119500.00
管理费用0.00%
合计0.00
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